.png)
Van frustratie naar motivatie door effectieve gesprekken met leerlingen
Leer hoe je gesprekken voert die leerlingen écht motiveren om in actie te komen.
In deze workshop ontdek je hoe Motiverende gespreksvoering jou helpt om leerlingen te bereiken en te activeren. Geen strijd, geen weerstand – maar effectieve gesprekken die leerlingen aan het denken zetten en hen zélf verantwoordelijkheid laten nemen.
Wat kun je verwachten?
- Praktische technieken om gesprekken effectiever te maken.
- Inzichten die je direct kunt toepassen in je werk met leerlingen.
- Oefeningen om het meteen zelf te ervaren.
Deze workshop is speciaal ontworpen voor onderwijsprofessionals zoals jij, die meer impact willen maken in gesprekken met leerlingen.
De workshop is online via zoom (geen opname).
Je ontvangt na aanmelding alle details en praktische informatie.
Wil jij ervaren hoe Motiverende gespreksvoering je gespreksvaardigheden kan versterken? Vul hieronder je gegevens in en meld je aan voor slechts €10.
Nog even dit:
Deze workshop is geen reclamepraatje, maar een volwaardige sessie waarin je echt aan de slag gaat. Ik vraag je om actief deel te nemen, zodat je zoveel mogelijk uit deze workshop kunt halen.
Ik kijk ernaar uit om samen met jou gesprekken te transformeren en leerlingen écht in beweging te brengen.
Dit is wat je gaat leren en ervaren:
Echt mooi om te leren dat je met een andere benadering zoveel meer kan bereiken. In plaats van sleuren en trekken en beslissingen voor een leerling te maken. Echt luisteren naar de leerling en hem de leiding geven, hem laten beslissen.
- Jantine van der Weijden
Anna Smalbrugge
Het lukt nu veel beter om structuur in een gesprek aan te brengen en ik ben me bewuster van veel dingen, zoals behoudtaal en verandertaal. Pauline voorziet je op een rustige manier, met de nodige humor, van feedback. Aanrader!
Eric Looijen
Motiverende gespreksvoering stelt de leerling centraal en zet mij uitstekend aan het denken welke aanpak het meest prikkelend is. Op de werkvloer is dit vervolgens direct toepasbaar.
Maeike Kiers
Na tien jaar mentoraat en docentschap dacht ik wel aardige gesprekstechnieken te hebben maar ik heb echt ontzettend veel geleerd. Mijn gesprekken met leerlingen zijn heel anders en veel effectiever geworden.